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    ?淘寶直播讀書論道賽道內(nèi)容標準審核說明

    2023-06-24|22:04|發(fā)布在分類 / 成功案例| 閱讀:23

    對于參與淘寶直播讀書論道賽道的達人,平臺推出了相關賽道內(nèi)容標準及審核說明,對該賽道要如何直播、產(chǎn)出優(yōu)秀內(nèi)容還沒有概念的主播可以按照下文標準進行規(guī)劃!

    一、讀書論道直播間基礎定義

    【直播場景】室內(nèi)直播間布景干凈不雜亂,室外直播畫風整潔優(yōu)美,貼紙/綠幕使用合理

    【音畫質(zhì)量】非錄播,直播畫面清晰、穩(wěn)定;收音清晰明確,無卡頓,無雜音,無回聲,無強噪音干擾;不影響信息獲取、消費體驗的程度

    【直播內(nèi)容】

    1)符合內(nèi)容型直播的范疇,聚焦于對書籍內(nèi)容或由書籍內(nèi)容引發(fā)的思考/感受/體會的分享;

    2)每次直播都需要是讀書相關內(nèi)容的直播

    3)可與直播間粉絲進行實時互動,給出自身思考/感受/體會的分享

    -審核拒絕-

    主播超過15分鐘不出鏡

    主播超過15分鐘不看屏幕

    主播超過15分鐘不與粉絲交流

    主播超過15分鐘僅機械念材料,無法給出評論或連麥問題的建議

    【主播表現(xiàn)】主播本人必須出鏡,主播衣著妝發(fā)得體,主播無臟話口頭禪,普通話標準,主播位置及大小在畫面中占比合適美觀,講解連貫、清晰、豐富,有持續(xù)知識輸出或分享,有互動意識

    二、分等級內(nèi)容要求及案例

    1級:不良內(nèi)容

    1)價值導向

    涉及發(fā)布違反法律法規(guī)或色情低俗等違背公序良俗的內(nèi)容

    2)消費體驗

    直播主旨:掛機/錄播(無主播出鏡且無任何內(nèi)容形式展演或互動),僅出現(xiàn)對ppt形式或單頁打印大字報形式的內(nèi)容進行解說

    音畫質(zhì)量:畫面觀感(清晰度/穩(wěn)定性)嚴重影響有效信息獲取

    2級:一般內(nèi)容

    直播場景:背景或環(huán)境雜亂,無布景設置

    音畫質(zhì)量:畫質(zhì)不清晰,出現(xiàn)光線不足或過曝/模糊/虛焦等問題;大面積貼紙/馬賽克等造成主體人物/信息遮擋等存在音畫質(zhì)問題

    直播內(nèi)容:

    1)僅為空鏡的拍攝記錄

    2)直播期間超過70%的時間只在讀書,未與用戶進行主動的互動交流(舉例:如看書固定機位拍攝記錄、如僅拍攝日??磿^程/無主動交流/主播不面對鏡頭等)

    主播表現(xiàn):主播態(tài)度消極,或和觀眾無互動(部分內(nèi)容特征的低頻互動除外)

    3級:良好內(nèi)容

    直播場景:無明顯的臟、亂、差情況,有少量的場景布景安排,如書籍/書桌/書架等;

    音畫質(zhì)量:直播畫面清晰度一般,畫面較穩(wěn)定,允許部分音畫質(zhì)量上的瑕疵,但整體未達到影響信息獲取、消費體驗的程度;

    直播內(nèi)容:

    1)主播必須本人出鏡,若為沉浸式氛圍感伴讀,允許主播只背影/側(cè)面/局部(手部)特寫出鏡

    2)必須符合讀書賽道內(nèi)容展示,有明確分享/講解/閱讀的書籍

    3)有明確對書中內(nèi)容/人物/片段等相關的分析/解讀/分享/閱讀體會

    4)直播期間主播需要超過60%的時間在對書籍進行分析/解讀/分享/閱讀體會

    主播表現(xiàn):講話連貫,口齒清晰;主播在直播過程中有一定互動意識,直播間整體氛圍一般;

    4級:優(yōu)質(zhì)內(nèi)容

    直播場景:室內(nèi)或室外直播間具有特色性,濃烈的讀書氛圍感置景,如:書柜+滿墻書籍

    音畫質(zhì)量:畫面有質(zhì)感,直播在清晰度、穩(wěn)定度、整潔度等各方面表現(xiàn)穩(wěn)定,配套貼紙與畫面和直播內(nèi)容適配度高,無明顯瑕疵,整體音畫質(zhì)量呈現(xiàn)良好。若有背景音樂,背景音樂的聲音不能大過人聲

    直播內(nèi)容:

    1)主播必須本人出鏡,若為伴讀形式,允許主播只背影/側(cè)面/局部(手部)特寫出鏡

    2)必須符合讀書賽道內(nèi)容展示,有明確分享/講解/閱讀的書籍

    3)有明確對書中內(nèi)容/人物/片段等相關的分析/解讀/分享/閱讀體會,且能充分表達自己的想法和感受

    4)能夠?qū)τ谥辈?nèi)容,完整地、連貫性地進行呈現(xiàn),在主播顏值/書籍主題表達/題材/場景稀缺程度/直播節(jié)奏編排等任一方面存在亮點,如能對直播內(nèi)容進行主題性的提煉,并在主題下進行解讀

    5)直播期間主播超過60%的時間在對書籍進行分析/解讀/分享/閱讀體會

    主播表現(xiàn):

    1)主播人設鮮明(身份背書/高顏值/精致妝造/特色標簽等)

    2)主播有一定的妝造,講話連貫,口齒清晰,具有一定的表達能力或播音技巧

    3)直播間整體氛圍較好,主播與用戶保持積極、友好互動

    5級:精品內(nèi)容

    直播場景:室內(nèi)或室外直播間具有特色性(eg.特色性主要體現(xiàn)在:室內(nèi)場景具有風格化、主題化的裝飾布景,室外場景為具有特點的人文/自然風景或干背景整潔干凈)。

    音畫質(zhì)量:畫面有質(zhì)感,直播在清晰度、穩(wěn)定度、整潔度等各方面表現(xiàn)穩(wěn)定,配套貼紙與畫面適配度高,無明顯瑕疵,整體音畫質(zhì)量呈現(xiàn)良好。若有背景音樂,背景音樂的聲音不能大過人聲

    直播內(nèi)容:

    1)主播必須本人出鏡(若為伴讀形式,允許主播只背影/手部特寫出鏡)

    2)必須符合讀書賽道內(nèi)容展示,有明確分享/講解/閱讀的書籍

    3)有明確對書中內(nèi)容/人物/片段等相關的分析/解讀/分享/閱讀體會

    4)書籍選題有自己獨特的邏輯思考表達角度,且能進行充分的表達(內(nèi)容稀缺,且在市場上有顯著的競爭力)

    5)主播完整且有節(jié)奏地完成直播主題,且能夠凸顯出直播內(nèi)容在其細分主題中的專業(yè)性、趣味性;對于直播內(nèi)容,完整地、連貫性地進行呈現(xiàn),在主播顏值/書籍主題表達/才藝技能水準/題材/場景稀缺程度/直播節(jié)奏編排等各個方面均存在亮點

    主播表現(xiàn):

    1)主播人設鮮明(身份背書/高顏值/精致妝造/特色標簽等)

    2)主播有一定的妝造,講話連貫,口齒清晰,具有一定的表達能力或播音技巧

    3)直播間整體氛圍較好,主播與用戶保持積極、友好互動

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